机器学习项目化教学改革研究

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中文摘要：为顺应人工智能的飞速发展,高校纷纷增设机器学习课程.目前大多数高等院校并没有针对工科学生和该课程特色展开教学,仍然照搬传统课程的教学手段,导致学生仍然缺乏实操能力.为了提高机器学习课程的授课质量,本文从多个角度出发,提出项目化机器学习授课方案.通过项目驱动的课程体系的构建,为高校相关课程的建设与相关产业的发展融合搭建桥梁.

作者：

谭敏

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作者单位：

杭州电子科技大学,浙江杭州,310000

关键词：

机器学习项目化教学实践能力培养混合教学

基金：

杭州电子科技大学高等教育教学改革研究项目教育部产学合作协同育人项目教育部产学合作协同育人项目

项目编号：

YBJG202042202002004037202002328022

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(5)