小学科学线上课堂有效教学的策略研究

刘婷¹

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作者信息

1. 成都市盐道街小学得胜分校,四川成都,610000
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摘要

新型冠状病毒的出现,中华大地蒙上了灰暗的色彩,也让校园教学工作不能够顺利的实施和进行.在一次又一次的延课通知下,小学校园开展了线上教学的模式,在高科技软件支持中,教学工作得到了有序的开展和实施.本文以小学科学课程为例,重点了解到疫情背景下,线上课堂教学工作有效开展的策略,希望能够发挥互联网技术的优势,保证学生能够在疫情的大背景下学习知识、良好成长.

关键词

小学/科学/线上课堂/有效教学

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出版年

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

参考文献量3

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