浅谈初中物理教学中的实验创新

陈庆仕¹

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作者信息

1. 江西省丰城市剑光中学,江西宜春,331100
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摘要

在现代初中物理教学的大背景下,许多初中物理教师在进行课堂教学时,仍在沿用旧时的讲授制教学,忽略了学生个性和创新意识的发展,导致他们对初中物理的学习提不起兴趣,阻碍了学习水平的提高.因此初中物理教师要坚持做到具有趣味性,以此来提高学生的学习兴趣;培养学生的动手能力,降低学习物理实验的难度;创设相应的情境,提高教學质量这几大关键方面,不断加强学生的物理素养,继而为学生未来的学习发展打下坚实的基础.

关键词

初中物理/创新思维/物理教学

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出版年

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

参考文献量2

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