数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：211.

浅谈提高高中数学教学效果的方法

顿珠
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：211.
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浅谈提高高中数学教学效果的方法

顿珠1
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作者信息

  • 1. 拉萨那曲第三高级中学,西藏拉萨,850000
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摘要

数学一直是学生的一门主要基础课.然而数学学习却让许多人闻而生畏,特别是学生更是以矛盾的心情看待数学:必须要学又害怕学,非常想学好可是又很难学好,相当多的人学得很被动、很痛苦、很没有成效,如何把学生的数学成绩搞上去一直是家长、老师、学生的一个老大难问题.

关键词

高中数学/学习兴趣/亲身引领

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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量3
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