数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：211.

谈一谈道德与法治课程生活化教学

冯小巧
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：211.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈一谈道德与法治课程生活化教学

冯小巧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省金华市义乌市实验小学教育集团,浙江金华,322000
  • 折叠

摘要

小学生日常生活逐渐丰富,教师要关注生活中的一些教学资源,道德与法治课是对学生实施德育的重要手段,在道德与法治课中适当引入一些生活化资源,有助于学生对生活加强认知,并对道德与法治课展开深入学习.本文分析道德与法治课中如何开展生活化教学,实现对道德与法治课的改革,提升学生在德育中的主体性.

关键词

小学/道德与法治课程/生活化教学

引用本文复制引用

出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量3
段落导航相关论文