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互联网+背景下初中数学翻转课堂教学模式研究

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随着网络时代的到来为初中数学教学提供了高效的教学方式,而在教学实践中翻转课堂教学模式的应用较为普遍,并且取得了较好的效果.但是在实际的教学开展中也显现了一些问题.互联网的发展较为迅速,让翻转课堂有了新的方向和形式,需要教师去做创新性的应用,以此来提高初中数学的教学效果,提升学生自主学习的成效.本文介绍了翻转课堂教学模式,并对当前初中数学中的应用进行分析,提出了结合互联网应用的有效教学模式,希望能够提高教学质量,促进学生的全面发展.

李雪平

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福建省邵武第四中学,福建邵武,354000

互联网+ 初中数学 翻转课堂 教学模式

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(6)
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