数码设计(下)2021,Vol.10Issue(6) :218.

探讨以人为本理念下的小学语文教学

乔素琴
数码设计(下)2021,Vol.10Issue(6) :218.

探讨以人为本理念下的小学语文教学

乔素琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省双辽市卧虎中心小学校,吉林双辽,136400
  • 折叠

摘要

以人为本是一种重要的教学理念,在这种理念下,教师必须结合学生的学习特点及发展情况,重视学生存在的个体差异性及他们对学习产生的不同需求,尽可能地满足学生的好奇心,激发他们的主动学习意识,培养他们的进取精神.基于此,本文围绕以人为本理念,探讨了提升小学语文教学效率的策略,以此来提高小学语文教学的质量和效率,进而有效培养学生的语文能力及素养.

关键词

以人为本/小学语文/教学情境

引用本文复制引用

出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
参考文献量1
段落导航相关论文