小学语文教学怎样培养学生"举一反三"的能力

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中文摘要：随着社会的进一步发展和教育基础的改革深入化,现代化教育来到了一个至关重要的改革阶段,这时候对于教育的要求也越来越高,对学生来说讲究的是知识和能力并重.作为新一代的青少年,对于一个人最重要的教学时期就是小学阶段,加上新课程标准的要求提高传统文化在教育中的价值,小学语文成为教育实行改革的重要战略目标."举一反三"作为语文教学中最重要的思维能力,这是培养学生思维能力的最佳方式.本文将重点分析"举一反三"在小学学生语文教学中的培养方式.

作者：

禹云芳

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作者单位：

新疆伊犁哈萨克自治州尼勒克县第二小学,新疆伊犁,835000

关键词：

小学语文教学举一反三

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(6)

参考文献量2