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浅谈特殊教育学校小学数学教学的有效举措
浅谈特殊教育学校小学数学教学的有效举措
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中文摘要:
伴随着国内教育深入改革,如今各地对于特殊教育的重视度有不断提高.教育工作者需要予以特殊学生教育更多的理解和关注,锻炼学生的品德心性、学习能力,使特殊学生形成更强的社会适应能力.特殊教育中,教师需要改变传统教育理念和思路.在因材施教中,以合适的方法提高学生数学学习水平.
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作者:
董天琼
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作者单位:
贵州省安顺市西秀区特殊教育学校,贵州安顺,561000
关键词:
特殊教育
小学数学
教学思路
出版年:
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN:
1672-9129
年,卷(期):
2021.
10
(6)
参考文献量
3