数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：230.

小学语文课堂读写结合教学的问题分析与策略

黄廷利
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：230.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文课堂读写结合教学的问题分析与策略

黄廷利1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西百色市靖西市安德镇安德中心小学,广西百色,533814
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,阅读和写作都是非常重要的组成部分,二者是相互促进、相辅相成的关系.因此,教师可以在教学中采用读写结合的教学方式.本文首先分析了在小学语文教学中实施读写结合时存在的问题,然后针对如何采用读写结合提出了几点策略.

关键词

小学语文/读写结合/问题/策略

引用本文复制引用

出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量3
段落导航相关论文