小学低年级珠心算趣味性教学实践研究

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中文摘要：数学是学生从小需要学习的一门课程,并且在学生学习生涯中起着十分重要的作用.珠心算教学作为数学运算中的一种,也需要小学生掌握相关的知识和计算技巧.珠算在中国的历史比较悠久,通过珠心算的学习,能够锻炼小学生的心算技巧,通过左手和右手的共同配合,可以促进小学生的左右大脑平衡发展.通过珠心算,学生还能初步的认识数字,为以后的数学学习打下坚实的基础.所以,本文就小学低年级珠心算趣味性教学提出可行的策略,希望能给教师提供一些借鉴.

作者：

黄丹萍

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作者单位：

江苏省昆山市玉山镇同心小学,江苏昆山,215300

关键词：

低年级珠心算趣味性教学

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(6)

参考文献量1