数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：242-243.

基于核心素养的高中物理课堂教学研究

周敏
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(6) ：242-243.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于核心素养的高中物理课堂教学研究

周敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省文山市职业高级中学,云南文山,663099
  • 折叠

摘要

现阶段,社会对于人才培养整体要求不断提升,使得核心素养这一理念便应运而生.在高中课程之中,物理教学属于重要部分,教师在开展教学活动之时,不仅要让高中生对基础知识以及学习方法加以掌握,同时还需培养高中生正确三观以及必备品质.本文旨在对核心素养之下高中阶段物理教学相关策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

关键词

核心素养/高中物理/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量2
段落导航相关论文