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基于核心素养的高中物理课堂教学研究
基于核心素养的高中物理课堂教学研究
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中文摘要：
现阶段,社会对于人才培养整体要求不断提升,使得核心素养这一理念便应运而生.在高中课程之中,物理教学属于重要部分,教师在开展教学活动之时,不仅要让高中生对基础知识以及学习方法加以掌握,同时还需培养高中生正确三观以及必备品质.本文旨在对核心素养之下高中阶段物理教学相关策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.
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作者：
周敏
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作者单位：
云南省文山市职业高级中学,云南文山,663099
关键词：
核心素养
高中物理
课堂教学
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(6)
参考文献量
2
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