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中职英语教学开展小组合作学习的探究
中职英语教学开展小组合作学习的探究
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中文摘要：
以《中职英语教学大纲》为基础,构建主义理论为依托,并结合中职学生的特点和实际需求,从合作学习的必要性、现实意义、合作学习的实践和评价手段等方面来探讨中职英语教学如何开展小组合作学习,增强学生的自信心,提高他们的学习能力和英语综合素质,以求适应不断发展的社会需要.
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作者：
王凤英
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作者单位：
吉林省榆树市职业技术教育中心,吉林榆树,130400
关键词：
合作学习
自主探究
交流评价
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(6)
参考文献量
1
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