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源于生活的通用技术学习任务设计
源于生活的通用技术学习任务设计
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中文摘要：
通用技术课是离生活最近的一门课,也是离技术很近的一门课.如何利用真实生活场景中的技术问题,巧妙地设计学习任务是一个重要课题.如果任务设计得好,学生会更喜欢上通用技术课,会更积极地探究技术问题,会经历完整的解决问题的过程,会更有意愿去创新,而且会更加热爱生活.学生的核心素养也在完成任务的过程中不知不觉地提高了.
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作者：
王子真
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作者单位：
福建省厦门双十中学,福建厦门,361000
关键词：
生活场景
通用技术
任务设计
学习动力
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(6)
参考文献量
5
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