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基于提高建筑设计表现能力的素描教学研究

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石膏几何形体的组合形式和建筑构造模型本身都兼有建筑形态与构成的特点,既可作为学生研究建筑形态和空间构成的载体,以培养学生建筑设计思维能力,又可以作为素描写生训练的教学内容,从而提高学生造型能力和建筑设计表现能力,在建筑美术教学中有积极的意义.

韦永明

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广西大学

几何形体 建筑构造模型 结构素描 建筑美术

广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2021)

2021JGB114

2024

美术界
广西文学艺术界联合会

美术界

影响因子:0.077
ISSN:1002-7416
年,卷(期):2024.(4)
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