美术教育研究2020，Issue(9) ：138-139.

核心素养背景下高职院校培养学生审美能力的策略

陈丽华
美术教育研究2020，Issue(9) ：138-139.
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核心素养背景下高职院校培养学生审美能力的策略

陈丽华1
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作者信息

  • 1. 闽西职业技术学院
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摘要

随着时代的发展,高职院校的课程设置需要符合社会发展的需求.高职院校美术教育是高职院校艺术教育的重要组成部分,有助于培养学生的审美能力和艺术感,促使学生在美术教育中形成学习兴趣和形象思维.该文从当前高职院校培养学生审美能力存在的问题出发,探讨核心素养背景下培养学生审美能力的思路,重点阐述如何提升高职院校学生的审美能力,为我国高职院校美术教育的相关研究提供理论参考.

关键词

核心素养/高职院校/美术教育/审美能力

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基金项目

2019年闽西职业技术学院一般课题(MXZY1929)

出版年

2020
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子：0.182
ISSN：1674-9286
被引量4
参考文献量3
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