美术教育研究2021，Issue(20) ：109-111.

南京艺术学院硕士研究生跨学科培养模式研究

虞英
美术教育研究2021，Issue(20) ：109-111.
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南京艺术学院硕士研究生跨学科培养模式研究

虞英1
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作者信息

  • 1. 南京艺术学院工业设计学院
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摘要

随着数字时代的到来,培养具有跨学科性质的复合型创新人才已经成为研究生教育的重要课题.跨学科,即打破学科间的壁垒,推进不同学科、专业之间的横向交叉,协同合作.该文在梳理跨学科研究生培养模式发展历程的基础上,通过构建开放的跨学科课程、建立项目制跨学科协同以及开创个性化培养模式等路径,探讨南京艺术学院硕士研究生的跨学科培养模式.

关键词

跨学科/跨专业/培养模式/南京艺术学院

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基金项目

2018年江苏省研究生教育教学改革项目(JGLX18_123)

出版年

2021
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子：0.182
ISSN：1674-9286
参考文献量3
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