美术教育研究2022，Issue(18) ：161-163.

核心素养背景下『纹样与生活』闽南文化主题单元教学与作业设计实践

陈容容
美术教育研究2022，Issue(18) ：161-163.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养背景下『纹样与生活』闽南文化主题单元教学与作业设计实践

陈容容1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门外国语学校
  • 折叠

摘要

该文基于美术核心素养和闽南地方资源开发视角,以学科"大概念"为核心,以人教版初中美术教材内容为基础,逆向设计"纹样与生活"美术单元教学和作业实践,开展以美术核心素养为导向的厦门"古早味"美术单元教学与作业设计的研究,让厦门本地优秀传统文化元素融入单元教学和作业设计,使学生感受厦门本地优秀传统文化的魅力.

关键词

核心素养/闽南文化/纹样/单元教学/作业设计

引用本文复制引用

基金项目

厦门市教育科学规划课题重点项目(十四五)(2021)(21012)

出版年

2022
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子：0.182
ISSN：1674-9286
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文