美术教育研究2023,Issue(10) :161-163.

OBE理念视角下广告学专业人才培养的创新模式研究

袁潇 李大伟 华维慧
美术教育研究2023,Issue(10) :161-163.

OBE理念视角下广告学专业人才培养的创新模式研究

袁潇 1李大伟 1华维慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京邮电大学传媒与艺术学院;南京邮电大学通达学院
  • 折叠

摘要

OBE(Outcomes-based Education)即基于学习产出的教育模式,是当代教育改革的主流理念之一.OBE模式的核心理念在于从专业能力结构出发反向设计课程体系.广告学专业教育需要将社会主义核心价值观融入人才培养体系,培养学生的家国情怀.南京邮电大学广告学专业确定了"一体两翼"的专业培养方向,以"网络传播"为核心,以"网络广告策划与创意"和"网络广告制作与设计"为两翼,以顶峰学习成果反向设置整体课程体系,有力支撑起人才培养的能力结构;积极推动课堂教学革命,不断创新教学方法手段,加强学生学习过程管理;打造"项目导向—实战演练—三方考核"的实践教学模式,校企协同培养人才,重视培养学生的高阶能力;在学习成果评估中建立健全教学评价体系,实施多元过程考核模式,从而以OBE理念为基石,培养信息时代中掌握网络广告传播知识与技能的创新型、复合型专门人才.

关键词

OBE理念/广告学专业/人才培养/顶峰学习成果

引用本文复制引用

基金项目

国家社科基金(19BXW115)

南京邮电大学教学改革研究项目(JG00822JX34)

出版年

2023
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子:0.182
ISSN:1674-9286
参考文献量5
段落导航相关论文