美术教育研究2024,Issue(14) :88-91,96.

数字虚拟技术在美育课程中的应用创新研究

李伟 程诗婧
美术教育研究2024,Issue(14) :88-91,96.

数字虚拟技术在美育课程中的应用创新研究

李伟 1程诗婧2
扫码查看

作者信息

  • 1. 内江师范学院张大千美术学院
  • 2. 景德镇学院陶瓷美术与设计艺术学院
  • 折叠

摘要

随着数字技术的迅猛发展,美育需要紧跟潮流,将数字虚拟技术融入课程,以激发学生对艺术的兴趣和创造力.该文通过案例分析探讨数字虚拟技术在美育课程中的应用,并剖析其中的优势和面临的瓶颈,通过深入研究提出解决方案,以期为美育注入更多的创新元素,推动学生在创造力、审美素养和艺术表达能力方面取得更显著的进步,同时为美育课程中数字虚拟技术的创新应用提供参考.

关键词

数字虚拟技术/美育课程/应用创新

引用本文复制引用

基金项目

四川青少年美育研究中心一般项目(SCQM2023-B24)

出版年

2024
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子:0.182
ISSN:1674-9286
段落导航相关论文