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民俗文化与小学音美知识融合微课堂的实践研究
民俗文化与小学音美知识融合微课堂的实践研究
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中文摘要:
民俗文化与小学音美知识融合微课堂的实践研究,以当地民俗文化与小学音美知识的契合点进行资源重组。民俗文化与小学音美知识融合的微课堂注重彰显活动的趣味性、参与度,让民俗文化回归学生的日常生活,体现民俗文化即生活文化的本质,使学生在学习中懂知识、明事理、动手脑、爱生活。教师可以从民俗文化在生活中的现状、微课堂的创新形式与意义、微课堂的研究策略与方案、微课堂的研究成果等方面展开探索。
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作者:
张英
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作者单位:
河北青县教师发展中心
关键词:
民俗文化
小学音美知识
微课堂
实践研究
出版年:
2025
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会
美术教育研究
影响因子:
0.182
ISSN:
1674-9286
年,卷(期):
2025.
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