美术教育研究2025，Issue(1) ：113-115.

美术专业课程思政建设的实践路径研究——以中国美术史课程为例

王立峰 范宏倩
美术教育研究2025，Issue(1) ：113-115.
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美术专业课程思政建设的实践路径研究——以中国美术史课程为例

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  • 1. 保定学院
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摘要

美术类专业应始终坚持落实立德树人的根本任务,培养具有高度社会责任感、高尚道德情操、广博人文情怀和扎实专业技能的艺术人才.以中国美术史课程为例,教师可以从进一步明确课程思政目标、优化思政教学内容、创新思政教学方法、探索思政教学评价方式四个方面阐述课程思政建设的具体实践路径,深入分析美术专业教育与思政教育同向同行的内在逻辑,提出在美术教学中融入思政元素的具体策略和实践路径.

关键词

美术专业/课程思政/实践路径/中国美术史

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出版年

2025
美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子：0.182
ISSN：1674-9286
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