泛设计视域下视觉传达设计课程建构策略

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中文摘要：人工智能等前沿科技的迅速发展，对一般的重复性技术工作产生了影响，对视觉传达设计领域来说也是如此。视觉传达设计专业培养什么样的人才、怎样培养人才等问题，已成为当下需要解决的问题。高校应该改变现有的办学思路，以跨学科思维开展专业教学，建立培养学生综合研究能力、系统解决问题能力的课程知识模块，培养能够运用跨学科知识系统解决问题，具有宽通识、厚基础、懂理论、能设计的泛设计特征的综合性设计创新人才。

作者：

马全福

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作者单位：

广西艺术学院

关键词：

泛设计视觉传达设计课程建构

出版年：

2025

美术教育研究

时代出版传媒股份有限公司安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子：0.182

ISSN：1674-9286

年,卷(期)：2025.(1)