首页|新文科背景下艺术设计创新人才培养模式研究——基于地域文化视角

新文科背景下艺术设计创新人才培养模式研究——基于地域文化视角

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着新文科建设的深入推进,艺术设计教育正面临前所未有的转型机遇与挑战.教师分析新文科背景下地域文化在艺术设计教育中的融入情况,提出艺术设计人才的核心能力要求,研究人才培养模式的转变,探讨地域文化下人才培养模式的创新需求,构建基于地域文化的艺术设计创新人才培养模式,能够为新文科背景下的艺术设计教育提供新的视角,为培养具有综合创新设计能力和地域文化素养的复合型艺术设计人才提供实践路径与理论支持.

徐娅丹、李志斌

展开 >

广东机电职业技术学院

新文科 艺术设计 地域文化

2025

美术教育研究
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会

美术教育研究

影响因子：0.182
ISSN：1674-9286
年,卷(期)：2025.(1)