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浅谈大学生创新创业主要方法——以易拉罐和塑料瓶自动化回收为例

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我们鼓励引导更多的学生结合家庭情况、专业背景、性格特点去尝试自主创业.努力寻找创(新)意、发现市场商机(管理创新或服务创新商机)、找到行业市场的盲区(空白点);教育引导学生如何做生意,如何算好生意经,如何提升自己的情商,如何保持积极心态,要求学生在创业中杜绝走马观花和蜻蜓点水,鼓励学生在创业中享受活在当下和展望未来.

邱扬竣

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广东环境保护工程职业学院 广东佛山528216

大学生 创新 创意 创业

2014

民生周刊(学术版)

民生周刊(学术版)

ISSN：
年,卷(期)：2014.6(2)
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