国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
民生周刊(学术版)
2014,
Issue
(5) :
70-70,78.
浅谈体育教师的教学能力对学生的心理影响
惠文利
民生周刊(学术版)
2014,
Issue
(5) :
70-70,78.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈体育教师的教学能力对学生的心理影响
惠文利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省庆阳市镇原中学甘肃庆阳 744500
折叠
摘要
人的一切社会实践活动都是在一定心理驱动下进行的,体育教学也是一样,是一个与学生的认识、情感、意志、个性等心理特征相互动的过程。因此,教师高水平的教学能力、完整的自我形象塑造、教师的领导方式、威信、情绪感染能力,是促进学生良好的心理素质形成和发展的重要因素。
关键词
体育
/
教师
/
教学能力
/
心理因素
/
情感
引用本文
复制引用
出版年
2014
民生周刊(学术版)
民生周刊(学术版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果