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论初中英语教学中自主学习能力的培养

The Training of Autonomous Learning Abilities in Middle School English Teaching

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终身学习是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,持续的学习过程,应贯穿于人的一生.为此,每个社会成员都应学会并掌握自主学习、自我教育的能力.新课程改革也强调学生学习方式的转变,倡导构建以学生为主体的自主学习模式.因此,如何培养学生学习的自主性与自主学习的能力,是我们当前应积极探究的一个重要课题.本文结合教学理论与实践,分析了在英语教学中学生自主学习能力培养方面存在的问题,探讨了培养初中生英语自主学习能力的主要措施.

余丹丹

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天津师范大学 外国语学院 天津300387

英语自主学习 培养 措施

2014

民生周刊(学术版)

民生周刊(学术版)

ISSN：
年,卷(期)：2014.6(6)
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