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基于学生自主学习下的独立学院思政课教学内容整合研究——以《思想道德修养与法律基础》为切入点

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由于独立学院学生对自身的行为习惯、自律性等方面要求较低,使得独立学院思想政治教育教学工作比本科院校面临更艰巨的任务,教学工作难度也更大.因此必须对思想政治理论课进行教学改革,转变教育教学观念、全面改革教学方法整合教学内容等,以提独立学院思政课教学实效.

钟万玲

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湖北工业大学工程技术学院马列课部

独立学院思政课 教学内容 整合研究

2016

媒体时代

媒体时代

ISSN:
年,卷(期):2016.(1)
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