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以山为骨、以水为魂、千帆竞发、百舸争流——湖南师范大学二里半校区艺术体育教学楼设计思考

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湖南师范大学二里半校区艺术体育教学楼项目基地拥有独特的环境文化基因.本研究提出的设计方案,通过联系建筑与环境的形态和符号,实现了建筑和环境之间的对话.首先,在功能上,通过优化水平和竖向空间布局,紧凑化空间组织,解决了场地狭小、高度受限等规划条件的限制.其次,该设计方案引入了比赛、训练、典礼三种功能模式,赋予其功能灵活性与适应性.最后,采用了平面分区和竖向分流措施,解决了大量人流集散的问题,并避免了人流交叉.本研究提出的设计方案是具有鲜明场所特征、承载师生记忆、灵活的校园地标建筑,能够为同类型建筑的设计提供参考.

冯文华、唐昊、刘伟、刘文翰

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中机国际工程设计研究院有限责任公司,湖南长沙 410000

环境文脉 场所精神 对话 呼应 互动 功能模式 适应性

2024

模型世界
体育博览杂志社

模型世界

影响因子:0.004
ISSN:1008-8016
年,卷(期):2024.(6)
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