摘要
本文以单片机技术及应用课程为例,探索了职业院校专业课程与思政元素的融合之路.通过改革课堂思政,笔者试图找到思政元素与课堂教学的有机结合模式.在思政课堂上,采用专业教师、思政教师和学生访谈的形式,专业教师可以就学生在实训过程中遇到的问题或通过观察学生的实操过程来提出问题,学生可以倾诉自己的感受,思政教师可以对学生的疑点、难点和感受进行交流沟通,努力将思政元素融入社会主义核心价值观的层面,为学生提供回馈.
基金项目
河北省教育厅职业教育科学研究规划项目(十四五)(2023)(JZY23298)
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