"岗课赛证"综合育人模式探索——以高职"地理信息空间采集与处理"赛项为例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：通过加强高质量教育体系的建成,提升高等职业教育质量,对标社会职业岗位人才需求、考取 1+X证书,探索岗课赛证综合育人模式,可以为实施科教兴国战略奠定坚实的基础.基于此,本文以高职"地理信息空间采集与处理"大赛训练路径为例,重构教学内容,优化训练模式,逐渐实现"赛课融汇,课证结合,岗课贯通"三位一体的综合育人模式,以期达成以赛促学、以赛促教、以赛促发展的良性循环.

作者：

赵蔓倪

展开 >

作者单位：

重庆工信职业学院,重庆 400000

关键词：

岗课赛证 1+x证书地理信息空间采集与处理三位一体综合育人 OBE教育理念

基金：

重庆工信职业学院项目

项目编号：

XJKT2023006

出版年：

2024

模型世界

体育博览杂志社

模型世界

影响因子：0.004

ISSN：1008-8016

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量5