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融合思政教育的"桥梁结构施工"实践教学研究——以桥梁模型制作为中心

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随着教育改革的深化,高职院校愈发注重将思政教育与专业课程相结合,来提升学生的综合素质和社会责任感.本文围绕高职学生在"桥梁结构施工"课程中桥梁模型制作的实践环节,详细探讨了课程思政融入的必要性、实施策略及具体方法,旨在探究思政教育与专业课程融合对学生个人发展、教学质量提升以及社会贡献的积极影响.

王璐、曾广群、赵谙笛

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新疆建设职业技术学院,新疆乌鲁木齐 830054

教育改革 课程思政 桥梁模型制作

2024

模型世界
体育博览杂志社

模型世界

影响因子：0.004
ISSN：1008-8016
年,卷(期)：2024.(19)