专业群技能人才校企学徒培养模式的研究与实践

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中文摘要：在校企协作的基础上,本研究建立了一种新型学徒制,即以学徒技能培养为核心,采用校企合作的教学方式.鉴于工业结构调整和发展需求,本文针对当前中职电气运行与控制专业群的发展现状及面临的挑战,从构建校企学徒管理团队、开发校企课程、完善建设质量监控系统以及优化技能人才校企学徒培养模式等方面进行深入探讨,旨在为相关领域研究人员提供参考.

作者：

黄小青

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作者单位：

南宁市第一职业技术学校,广西南宁 530005

关键词：

校企合作专业群技能人才校企学徒

基金：

2022年度广西职业教育教学改革研究项目南宁市教育科学"十四五"规划2022年度(自筹经费重点)(B类)

项目编号：

GXZZJG2022B2412022B151

出版年：

2024

模型世界

体育博览杂志社

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影响因子：0.004

ISSN：1008-8016

年,卷(期)：2024.(23)