民营科技2017，Issue(1) ：259.

“对分课堂”在操作系统课程教学中的应用研究

谢丽明 甘泉
民营科技2017，Issue(1) ：259.
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“对分课堂”在操作系统课程教学中的应用研究

谢丽明 1甘泉1
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作者信息

  • 1. 平顶山学院信息工程学院,河南平顶山467000
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摘要

在操作系统课程教学中应用“对分课堂”理论进行实践,探讨“对分课堂”在实践性强的应用型专业中的应用.教学实践中对“对分课堂”的讲授、内化吸收、讨论时间安排进行调整,使其更适合教学实际.试验班对比发现引入“对分课堂”教学模式比传统模式教学效果有明显提升,有助于理论性较强的工科课程教学的实施.

关键词

操作系统/“对分课堂”/内化吸收/教学评测

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出版年

2017
民营科技
云南省科技宣传教育中心

民营科技

影响因子：0.855
ISSN：1673-4033
被引量2
参考文献量5
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