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环境教育理念在城市公园设计中的应用研究——以南陵春谷公园植物景观优化为例

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城市公园作为城市绿地的重要组成部分之一,是适合当代不同年龄阶段人群进行休闲、娱乐活动的重要场所,在增强公众环保教育意识方面起着重要作用.基于环境教育理念,总结国内外城市公园设计中应用环境教育理念的案例,并以安徽芜湖南陵春谷公园为例,将地域文化、地理环境、气候条件因素等与公园植物配置设计相结合,达到公众的参与度提升.以生态环境教育理念为目的,为今后城市公园的设计提供理论性的指导.

杨佳敏、董艳

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河北科技大学

环境教育 城市公园 风景园林 设计应用 公众参与

2024

美与时代
河南省美学学会　郑州大学美学研究所

美与时代

影响因子：0.137
ISSN：1003-2592
年,卷(期)：2024.(8)
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