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高校水彩画教学中的中国化语言传承探索

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在高等艺术教育中,如何有效地结合中国传统文化,发展出具有中国特色的艺术语言,是一个值得深入探讨的问题.任何艺术都不是无本之木,其创作表现都植根于深厚的传统文化土壤.水彩画作为一种流行的视觉艺术形式,在中国的艺术教育中占有一席之地.因此,探索高校水彩画教学中的中国化语言传承,思考如何将源于西方的水彩画与中国传统的艺术精神相融合,并实现发展与创新,是美术专业基础课程改革首先面临的具有策略性和方向性的问题.阐述高校水彩画教学理念,从笔意、墨韵、材料、意境、题材五个方面,对高校水彩画教学的中国化语言传承进行探索,这不仅有助于弘扬中国传统文化,将文化传承与时代创新有效结合,还有助于中国水彩画的本土化发展焕发新的生机.

宁可沁

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长沙师范学院

中国化语言 水彩画教学 高校

长沙师范学院校级改革研究项目(2021)

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2024

美与时代
河南省美学学会 郑州大学美学研究所

美与时代

影响因子:0.137
ISSN:1003-2592
年,卷(期):2024.(10)
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