图画到美术:二十世纪前期中等师范美术课程发展历程研究

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中文摘要：二十世纪前期制度化的中等师范美术课程发轫于"癸卯学制"下的《奏定初级师范学堂章程》,后经时代变迁、政权更迭、思想发展逐渐建构了较为完善的师范学校美术课程体系.本文基于二十世纪前期中等师范美术课程相关的史料文本,对中等师范美术课程的发展历程作了详实的分期梳理,力图完整理清其美术课程从"图画"走向"美术"的演进动态与课程样态,进而生成由"萌芽期"到"完善期"这一美术课程发展历程的历史脉络,以期为当下师范院校美术课程的建设与改革提供历史经验的启示与补益.

作者：

程熠、张为民

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作者单位：

重庆电子工程职业学院数字媒体学院

重庆师范大学美术学院

关键词：

美术课程图画课程中等师范教育二十世纪前期

出版年：

2024

美与时代

河南省美学学会　郑州大学美学研究所

美与时代

影响因子：0.137

ISSN：1003-2592

年,卷(期)：2024.(15)

参考文献量6