美与时代2024,Issue(26) :102-104.

高校美术教育色彩教学创新路径研究

刘兰花 刘竹香
美与时代2024,Issue(26) :102-104.

高校美术教育色彩教学创新路径研究

刘兰花 1刘竹香2
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作者信息

  • 1. 信阳航空职业学院
  • 2. 郑州科技学院
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摘要

作为绘画中的独特艺术语言与表现形式之一,色彩以其特有的表现力和感染力传递了具有深意和广度的画面意义.在当今绘画艺术多元化发展的背景下,传统的色彩教学理念和教学模式已经很难达到高校美术教育的目的,难以教育出拥有创造性思维的艺术人才.在分析目前高校美术教育色彩教学现状的基础上,就色彩教学的创新路径进行分析.高校美术教育色彩教学要及时地改革创新当前美术色彩教学的观念、方法和模式,适当运用综合材料,不断训练名画改画,注重色彩重构和色彩表达训练,创新教学模式,让学生形成"色彩公式".探究高校美术教育色彩教学创新路径,是突破传统绘画色彩教学模式的必经之路,也是推动高校美术教育色彩教学的进步和发展的必由之路.

关键词

高校/美术教育/色彩教学/创新路径

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出版年

2024
美与时代
河南省美学学会 郑州大学美学研究所

美与时代

影响因子:0.137
ISSN:1003-2592
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