应用型地方高校大美育课程体系的问题与对策

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中文摘要：大美育观是响应"五育并举"、推动大学课程改革的创新理念.在高校课程体系建设过程中,该理念的应用与实施对于提升课程的理论高度、推进课程的人文素养培育以及丰富课程的跨学科内容,都是具有指导意义.从课程体系建构层面来看,当前国内应用型地方高校美育课程体系存在一定问题,这主要体现在几个方面:课程体系的定位与建构、师资队伍的协同、课程评价体系和课程保障机制等,如何解决这些问题,将直接关系到应用型地方高校美育的实施效果.

作者：

岳芬、谢燕红

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作者单位：

常州工学院人文学院

关键词：

大美育应用型地方高校美育课程

出版年：

2024

美与时代

河南省美学学会　郑州大学美学研究所

美与时代

影响因子：0.137

ISSN：1003-2592

年,卷(期)：2024.(35)