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少数民族双语教育现状及其战略思考
少数民族双语教育现状及其战略思考
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中文摘要:
经过多年的努力和探索,我国少数民族双语教育稳步推进,取得了显著成效.但尚存在认识未完全统一、体系有待改善、教材建设不能满足需要、教师队伍建设亟待加强、人才培养与社会需求对接困难等问题.应认真研究理论、探索实践、制定措施、破解难题,努力提高双语教育质量.
外文标题:
Thoughts on Present Bilingual Education for Ethnic Minorities and Strategies
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作者:
马文华
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作者单位:
新疆维吾尔自治区教育厅,新疆乌鲁木齐830049
关键词:
少数民族
双语教育
现状
建议
出版年:
2014
民族教育研究
中央民族大学
民族教育研究
CSTPCD
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.625
ISSN:
1001-7178
年,卷(期):
2014.
25
(3)
被引量
19
参考文献量
1