民族教育研究2022,Vol.33Issue(4) :169-176.

德国中文教育促进中德人文交流的功能、挑战及发展路径

Function,Challenge and Development Path of Chinese Language Education in Germany to Promote Cultural Exchanges Between China and Germany

余烁 陈志伟 楚琳
民族教育研究2022,Vol.33Issue(4) :169-176.

德国中文教育促进中德人文交流的功能、挑战及发展路径

Function,Challenge and Development Path of Chinese Language Education in Germany to Promote Cultural Exchanges Between China and Germany

余烁 1陈志伟 2楚琳3
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作者信息

  • 1. 中央民族大学国际教育学院,北京 100081
  • 2. 中央民族大学教育学院,北京 100081
  • 3. 北京联合大学师范学院,北京 100011
  • 折叠

摘要

国际中文教育承担着以文载道、以文传声、以文化人的职责.当前德国中文教育的体系完整且覆盖面广泛,其结构具有多元交织叠加特征,在促进中德人文交流方面,具有推动学习者对中华文化的认识与了解、深化中德之间的商贸往来和经济合作、优化教育合作、师资培养与跨文化传播等功能.然而在现实发展中也存在一定困境,包括在学人员基数和规模成为人文交流的发展桎梏、拓展空间和资源有限增加了人文交流推广难度、教师数量和师资水平限制了人文交流的功能发挥.其发展路径主要通过建设多元交织叠加体系推动各方对教学的支持、展示文化魅力的同时重视技术优化和学制规范、不断优化具体的教学过程性要素及人员配置等.

关键词

国际中文教育/德国/人文交流

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基金项目

国家社会科学基金重大招标项目(2017)(17ZDA306)

中央民族大学青年教师科研能力提升计划(2022)(2022QNPY98)

中央民族大学青年学术团队引领计划(2022)(2022QNYL39)

中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题一般项目(2022)()

出版年

2022
民族教育研究
中央民族大学

民族教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:0.625
ISSN:1001-7178
被引量3
参考文献量3
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