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基于"产出导向法"的涉海ESP词汇教学研究——以"水产养殖"为例

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海洋经济全球化背景下,中国对涉海外语人才需求呈多元化、专业化趋势.有效的涉海专门用途英语(ESP)教学能够保障人才培养质量,而涉海ESP词汇教学是该课程的关键环节.为解决学生涉海ESP词汇使用意识匮乏,对抽象词汇的语义、语境、搭配理解力弱,产出能力低的问题,采用产出导向法,以"水产养殖"单元词汇为例设计并实施教学活动,研究发现:产出导向法能够提升学生对涉海ESP词汇的意识、理解和使用能力.

杨岑、全洁、郭遂红

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广东海洋大学 外国语学院,广东 湛江 525000

涉海ESP词汇 POA 意识 理解 使用

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2024

宁波开放大学学报
宁波广播电视大学

宁波开放大学学报

影响因子：0.218
ISSN：1672-3724
年,卷(期)：2024.22(1)
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