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构建县域职业教育产教融合共同体的探索与实践

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组建产教融合共同体是创新多方联动技术技能人才培养模式、加强职业教育体系建设的新举措.以宁海县产教融合为背景,以教育链、人才链、产业链、科技链"四链贯通",政、企、校、社多元融通为方向.探索宁海当地职业教育高职贯通、产教融合体的建设路径.

王海虹、魏玲

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宁波开放大学宁海学院,浙江 宁海 315600

产教融合 高职贯通 共同体 县域经济

2024

宁波开放大学学报
宁波广播电视大学

宁波开放大学学报

影响因子:0.218
ISSN:1672-3724
年,卷(期):2024.22(4)