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初中物理教学中培养学生创造性思维的措施
初中物理教学中培养学生创造性思维的措施
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中文摘要：
创造性思维指的是发挥想象、联想等能力,融合脑海中现有的知识和信息,以便有新的观念和想法产生.在初中物理教学中教师要采取针对性的策略,大力培养学生的创造性思维,加深学生对物理知识的理解,引导学生在今后的生活实践中积极运用学习到的各种物理知识,促进学生的健康成长.
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作者：
蒋仕群
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作者单位：
贵州省威宁县黑石头镇第二中学,贵州 毕节 553100
关键词：
初中物理
学生
创造性思维
培养措施
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(1)
被引量
2
参考文献量
7
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