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课堂导入在小学语文教学中的运用探讨
课堂导入在小学语文教学中的运用探讨
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中文摘要：
课堂导入是一种比较新颖的教学模式,它能够将课堂变得更生动,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率,还能够在一定程度上减轻学生的负担.因此课堂导入模式非常适合小学生的身心发展特点,非常适合被运用到小学语文的教学中.
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作者：
朱敏
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作者单位：
四川省乐山市沙湾区凤凰学校,四川 乐山 614900
关键词：
课堂导入
小学语文
教学模式
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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