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高中历史教学中渗透生命教育的思考探析
高中历史教学中渗透生命教育的思考探析
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中文摘要：
近些年来高中生自杀的事件日益增多,这都体现了当代高中生对于生命的一种漠视.在高中教育阶段,渗透生命教育迫在眉睫,想要改善现状就要从高中历史课程入手,通过历史来结合实际改善学生自我对生命意识的观念,营造生命教育的氛围,让学生能够珍惜自己的生命,同时珍爱他人的生命,促进学生的健康发育.
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作者：
毛东
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作者单位：
四川省广元中学,四川 广元 628000
关键词：
高中历史
生命教育
渗透策略
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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