国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
培养小学生科学兴趣之我见
培养小学生科学兴趣之我见
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
新课程标准要求以科学兴趣的激发为切入点,呵护小学生的好奇心和求知欲,进而通过科学探究将这种好奇心转化为科学兴趣,使之真正发挥科学学习的原动力,为终身的学习和全面发展打下扎实的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
廖绍文
展开 >
作者单位：
重庆市铜梁区平滩小学,重庆 铜梁 402562
关键词：
鼓励探究
创设氛围
教具媒体
分组演示
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(1)
NETL
NSTL
维普
万方数据
