浅谈高中思想政治教育中情感教学法应用策略

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中文摘要：随着高中新课程的改革,传统单一的教学方法以及陈旧的教学观念,已经无法满足新课程的要求.然而,在以往的高中思想政治教育教学中,教师仍普遍采用这种传统、陈旧的教学模式进行授课,大大降低学生对于思想政治教育课程的学习兴趣,并无法带动学生参与到学习当中,严重影响学生的全面发展.应如何改善目前这一问题,提升思想政治教育的教学效果,是目前高中思想政治教师应当重视的问题.

作者：

唐望敏

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作者单位：

贵州省毕节第三实验高级中学,贵州毕节 551700

关键词：

高中思想政治情感教学应用策略

出版年：

2020

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1