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幸福的学生和聪明的老师——浅议中职智慧德育的实施途径

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《中等职业学校德育大纲》明确规定了中等职业学校的德育目标,培养合格的社会主义建设者和接班人.因此,本文将立足中职班主任工作实践,通过案例论证了智慧德育的实施途径,阐明了充满智慧光芒的德育才能让师生双方在教育过程中感受成长的幸福,才能更好地促使中职生成长为合格的社会主义建设者和接班人.

陈珊

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奉节职业教育中心,重庆 奉节 404600

智慧 德育 中职生

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(1)