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略谈小学语文识字教学方法
略谈小学语文识字教学方法
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中文摘要：
中华民族汉语文学博大精深,奥妙无穷.作为语文教师的我们最重要的任务就是带领学生走进语文,在语文的知识海洋里一起畅游.而教师带领学生步入语文世界的第一步就是识字教学,识字作为学生学习探索的第一步是尤为重要的.作为教师的我们一定要聚焦于识字教学,竭尽全力提升识字教学效率以及质量.
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作者：
董丽岑
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作者单位：
简阳市壮溪乡中心小学,四川 成都 641400
关键词：
小学语文
识字教学
方法探讨
出版年：
2020
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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